Карьерные траектории развития молодого ученого: наука, бизнес и технологическое предпринимательство

На текущий момент существуют определенные стереотипы о работе ученого, возможностях егопрофессионального развития, которые во многом связаны с принципами работы отечественнойнауки на протяжении XX века. Однако в текущих экономических реалиях, с учетом поставленныхруководством страны задач по повышению реального вклада науки в созданиевысокотехнологичных продукции и услуг, принципы работы ученых кардинальным образомизменились. Развитие ряда наукоемких отраслей повышает спрос на инновационные решениясо стороны бизнеса и формирует новый рынок ранних исследований, коммерческого НИОКРа иинновационных стартапов. В компаниях созданы и развиваются собственные мощные R&Dцентры, которым требуются высококвалифицированные исследователи и разработчики. Вуниверситетах и исследовательских центрах появились возможности создания и развитиясобственных стартапов, способных самостоятельно коммерциализировать результатыисследований. Перед молодым ученым открывается сразу несколько возможностей: идтиработать в компанию, стать исследовательским партнером или создавать собственный стартап,а может быть, совместить эти возможности? У каждого из этих путей есть свои преимущества инедостатки, перспективы и ограничения. Как сделать осознанный выбор и какимикомпетенциями должен обладать молодой ученый, чтобы добиться успеха?